• 备考没方向？
• 考试时间不清楚？
• 成绩看不懂？
• 考试内容没有掌握？
• 拿证之后何去何从？
• 别人上岸也这么难？

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导

33、新课改教师教学行为观念的转变

（1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏、民主、互动、教学相长

（2）在对待教学上，新课程强调帮助、引导启发

（3）在对待自我上，新课程强调反思与终身学习发展

（4）在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作

记忆技巧：教师教学要处理好与学生、同事、自我的关系

34、新课改的学生观

（1）学生是一个完整的生命个体（用发展的观点认识学生，做到悦纳错误、多宽容）

（2）学生个体之间存在很大的差异性（乐观估计学生的天性，做到多看优点、多赞美）

（3）学生身上蕴藏着巨大的潜能（认识到学生有巨大的发展潜能。做到相信学生、多期望）

（4）学生的成长需要人文的关怀（认识到学生是人，做到尊重学生、讲民主）

记忆技巧：王官人差钱

35、新课改的教学观

（1）教学是课程创生和开发的过程

（2）教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程

（3）教学过程重于教学结果

（4）教学更关注人而不只是科学

记忆技巧：人生过客

36、新课改的评价观

（1）评价目的是促进发展

（2）评价内容综合（多样）化

（3）评价方式多样化

（4）评价主体多元化

（5）更注重评价过程

记忆技巧：许三多过目不忘

2025年教资上岸大本营

• 公告资讯
• 干货资料
• 每日刷题
• 备考讲座

扫码进群，备考路上不孤独

互帮互助，共同上岸