一、单选题

1.对一个国家的教育性质起决定作用的因素是（  ）

A.社会生产力

B.政治经济制度

C.科学技术

D.文化传统

2.优秀教师要善于引导学生探索新知，而不是单纯地传递知识信息。这体现的教学原则是（  ）

A.启发性原则

B.直观性原则

C.巩固性原则

D.系统性原则

3.以下描述属于注意分散的外部表现的是（  ）

A.学生上课时不断做出无关动作

B.学生听课时呼吸变得轻微而缓慢

C.学生在实验中不停地记录实验结果

D.学生在考试时认真思考并仔细演算

4.教师编创“琴瑟琵琶八大王，王王在上”顺口溜，帮助学生识记“琴、瑟、琵、琶”这些汉字。这种学习策略是（  ）

A.复述策略

B.监控策略

C.组织策略

D.资源管理策略

5.根据《中华人民共和国教师法》的规定，中小学教师和职业学校教师享受（  ）

A.公务员同等待遇

B.教龄津贴和其他津贴

C.职务津贴和教龄津贴

D.职务津贴和绩效津贴

6.几位同学在评价毛泽东思想时发生了争执，下列关于毛泽东思想说法不正确的是（  ）

A.是中国人民取得民主革命胜利的理论武器

B.是建设中国特色社会主义理论的思想根源

C.是确定社会主义基本制度的指导思想

D.毛泽东思想活的灵魂是实事求是、群众路线、艰苦奋斗

【参考答案解析】

一、单选题

1.B【解析】社会政治经济制度决定教育的性质。

2.A【解析】启发性教学原则是指在教学活动中，教师要调动学生的主动性和积极性，引导他们通过独立思考、积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。由“善于引导学生探索新知”可知A项正确。

3.A【解析】一般来说，注意的外部表现有以下三个方面。（1）适应性动作出现。最明显的适应性动作就是个体能够跟随组织者的思路，配合做各种运算或操作等，这也说明个体正处于积极的有意注意状态。所以，C、D项属于注意的外部表现。（2）无关动作停止。当人们集中注意时，就会高度关注当前的活动对象，一些与活动本身无关或起干扰作用的动作会相应减少甚至停止。因此，一个认真听讲的学生不会总是东张西望，交头接耳，或者玩一些与活动不相干的东西。所以，A项不属于注意的外部表现，属于注意分散的外部表现。（3）呼吸运动变化。人在注意时，呼吸常常是轻缓而均匀，有一定的节律。所以，B项属于注意的外部表现。

4.C【解析】组织策略是指将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成更高水平的知识结构的信息加工策略。一种组织策略是归类策略，用于概念、语词、规则等知识的归类整理。题干所述学习策略是组织策略中的归类策略。

5.B【解析】根据《中华人民共和国教师法》第二十六条规定，中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴，具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。

6.D【解析】毛泽东思想活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。故选D。

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